3月26日，由壽縣教育體育局主辦的“悅·閱讀”整本書閱讀與書香校園建設研討活動在壽縣第一實驗小學舉辦，是實施“悅·閱讀”書香校園閱讀推廣公益計劃的重要環節。全縣各小學校長、教研專家及語文骨干教師代表460多人參加活動，共同探討整本書閱讀與書香校園建設的有效路徑。壽縣僑聯專職副主席徐未、壽縣教育體育局黨委委員沈國文出席會議。

活動伊始，壽縣教育體育局黨委委員沈國文致辭。他強調，整本書閱讀不僅是知識的傳授，更是培養學生核心素養、點亮未來成長的重要途徑。他還指出：“陽光校園應當充滿瑯瑯書聲，校長和教師應與學生共同開啟閱讀之旅，讓閱讀成為教育的常態。”

活動現場，特邀北京大學《整本書閱讀課程與書香校園建設協同性研究》北大課題組專家，中學高級教師、特級教師，省優秀教研員潘繼云作專題報告。她以《讓閱讀真實發生》為題，圍繞“讀什么、怎么讀、讀得怎么樣”三個核心問題，從“立足閱讀新標準、搭建閱讀新體系、促進閱讀新常態、落實閱讀新目標”四個方面，系統闡述了整本書閱讀課程的實施策略，并結合教學實踐分享了可操作的經驗，為與會者提供了寶貴的參考。

隨后，北京大學《整本書閱讀課程與書香校園建設協同性研究》課題組成員李靜作經驗分享。她以《用共讀的方式落實整本書閱讀與書香校園建設》為題，介紹了整本書閱讀和書香校園建設方面的創新做法，強調師生共讀、家校共育在閱讀推廣中的重要作用。

本次研討會為壽縣整本書閱讀教學和書香校園建設提供了新思路、新方法。與會者紛紛表示，將結合本校實際，推動閱讀教育深入開展，讓閱讀真正成為學生成長的基石。

“悅·閱讀”書香校園閱讀推廣公益計劃是由中華文學基金會發起，由北京大學《中小學生多重分級閱讀標準與評價研究》課題組、《整本書閱讀課程與書香校園建設協同性研究》課題組提供學術支持的公益項目，旨在深入實施青少年學生讀書行動，加強書香校園建設，促進閱讀進校園，讓老師成為孩子讀書的引路人，培養青少年愛讀書、善讀書、讀好書的良好習慣。項目優先幫扶中國“文學之鄉”地區的中小學校，安徽省壽縣是項目首個試點地區。