4月 17日上午，康樂縣舉辦2025年“悅·閱讀”整本書閱讀與書香校園建設(shè)研討活動(dòng)。

活動(dòng)中，胭脂湖小學(xué)姚曉燕老師帶來五年級(jí)《西游記》導(dǎo)讀示范課教學(xué)。主旨報(bào)告、評(píng)課專家宋泊君就“整本書閱讀與書香校園建設(shè)”作了專題報(bào)告，在報(bào)告中，宋泊君老師深入解讀了“參與式讀書”和“整本書閱讀”的內(nèi)涵與價(jià)值，為教師們明晰了整本書閱讀教學(xué)的新思路。并通過試卷展示強(qiáng)調(diào)閱讀量和閱讀能力的重要性。

各校教師也分享感悟，探討整本書閱讀教學(xué)方向，教師們紛紛表示，通過本次活動(dòng)，他們對(duì)整本書閱讀教學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。今后將繼續(xù)扎根“整本書”，不斷探索和實(shí)踐整本書閱讀教學(xué)的新路徑、新方法。

胭脂湖小學(xué)語文教師常發(fā)妹說：“‘整本書閱讀’是打開學(xué)生思維廣度的鑰匙，能培養(yǎng)學(xué)生的深度思維能力與審美能力。作為一名語文老師及班主任，在今后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)將‘整本書閱讀’納入課堂，開展讀書分享活動(dòng)，設(shè)立班級(jí)圖書角，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。讓書香浸潤每一個(gè)孩子的成長之路。”

接著，項(xiàng)目分享，中華文學(xué)基金會(huì)“悅·閱讀”公益活動(dòng)指導(dǎo)老師唐婷就“用共讀的方式落實(shí)整本書閱讀與書香校園建設(shè)”作了專題報(bào)告。通過報(bào)告向教師們介紹了“悅·閱讀”的活動(dòng)具體內(nèi)容。同時(shí)對(duì)語文教師在進(jìn)行整本書閱讀教學(xué)時(shí)的方法和策略進(jìn)行了有效指導(dǎo)。她鼓勵(lì)語文教師們要在自己不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思中優(yōu)化閱讀教學(xué)課堂，注重閱讀方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生樂讀、會(huì)讀，讀有所獲。